Obor vzdělávání dospělých

Charakteristika a cíle studia:

Základním cílem studijního oboru je rozvinout znalost pedagogiky a dalších společenskovědních oborů a dále specializovaných pedagogických profesně orientovaných znalostí a dovedností požadovaných pro široké uplatnění v andragogické praxi.

Profilové studijní předměty: pedagogika, psychologie, filozofie, sociologie, andragogika, didaktika dospělých, profesní vzdělávání dospělých, teorie celoživotního učení, vzdělávání dospělých v ČR a EU, řízení lidských zdrojů, personalistika, poradenství ve vzdělávání atd.

Profil absolventa:

odborník se znalostí základů pedagogiky, psychologie a andragogiky s aplikací v oboru;
schopnost analyzovat potřeby nejrůznějších institucí v oblasti rozvoje lidských zdrojů - zvláště vzdělávání, spoluvytvářet strategie a koncepce rozvoje;
schopnost vytvářet a realizovat vzdělávací a rozvojové projekty;
schopnost řídit vzdělávací a personální útvary.

Uplatnění absolventů:

vzdělávací zařízení pro dospělé;
vzdělávací a personální útvary institucí a firem;
státní správa (krajské úřady, ministerstva);
pedagogická centra, nadace a další organizace realizující práci s lidmi;
specialisté na úřadech práce, ústavech sociální péče, v nemocnicích,....

Formy studia:

klasická prezenční (denní);
kombinovaná (obdoba dřívějšího dálkového studia).

Standardní doba studia: 3 akademické roky.

Praxe:

Koná se ve vzdělávacích zařízeních, personálních a vzdělávacích útvarech. U studentů kombinovaného studia, kteří již pracují v oboru, lze započítat podle individuálních podmínek do praxe činnosti vykonávané v rámci pracovního poměru.

Ukončení studia:

Státní závěrečná zkouška zahrnující ústní část (pedagogika, psychologie a vzdělávání dospělých) a obhajobu bakalářské práce - absolvent získá titul bakalář (Bc.)